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V Congreso de Educación UVG: la función vital es aprender
De nada sirve la tecnología si no apoya el aprendizaje complejo relevante y la comprensión profunda.
Agradezco nuevamente la invitación a compartir ideas y reflexiones en el V Congreso de Educación en la Universidad del Valle de Guatemala. Aprovecho la oportunidad para invitar a los educadores a tomar distancia de la tecnología, analizar la estrategia que están diseñando para facilitar el aprendizaje de los estudiantes y verificar que el uso que dan a la tecnología se sustente en la teoría de aprendizaje.
Además, les invito a revisar si los recursos digitales que utilizan están pedagógicamente mediados y respetan los principios de la teoría de aprendizaje multimedia para evitar crear sobrecarga cognitiva.
La tecnología solo es educativa si está centrada en la teoría de aprendizaje, en quien aprende y en el fortalecimiento de los valores del ser humano.
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